2月/6年生 勉強習慣の基盤!週間スケジュールを作る(6年生編) 中学受験の親『今、これをやろう!』~ゆずぱの本音の実体験談~
中学受験の親『今、これをやろう!』~ゆずぱの本音の実体験談~
2024.02.01
読了目安:5分

2月/6年生
勉強習慣の基盤!週間スケジュールを作る(6年生編)

1. 6年生のテーマは…”徹底的な苦手克服”

受験勉強とは何か?をひとことで表すとすれば、一つの答えは ”苦手克服をひたすら繰り返すこと” でしょう。得意な分野をさらに伸ばすことも、もちろん大事ですが…

入試での勝率を上げるという観点では
やはり苦手克服が最も最優先して取り組むべき

我が家でも6年生は ”ほぼ苦手単元の克服” に時間を費やしました。具体的に何をしたかというと、公開模試など公式テストの間違い直しに多くの時間を取りました。

1-1. 6年生の計画のポイント

①基本的な勉強の取り組みは変えない

5年生までずっと取り組んできた 計算や音読の習慣、子供ひとりで実施する事と親子で一緒に実施する事を分けた親子サイクル、勉強の中心は”間違い直し”。これらの基本的な取り組みは6年生でも維持します。

②勉強時間をMAXまで増やす準備を

6年生の夏休み以降は、受験直前期として勉強時間を最大限まで増やすことになります。6年生の前半では勉強時間を増やして受験直前期に備えるようにします。

6年生の後半には、毎週のように開催される公開模試や過去問対策をする時間なども入ってきます。

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