2月／5年生
勉強習慣の基盤！週間スケジュールを作る(5年生編)

1. 5年生のテーマは…”親子サイクル”

我が家が５年生で特に意識したテーマは”親子サイクル”の構築です。親子サイクルとは ”子供がひとりでやる事” と ”親子でいっしょにやる事” を明確に区別して、相互にサイクルさせることです。理由は以下のとおり。

我が家は共働き世帯…親子でいっしょの時間は超貴重
子供ひとりで出来る事を親子でやるのはもったいない！

そして４年生までは何とか付いていけた塾のカリキュラムも、５年生になると苦手単元が出てきたり、塾の授業だけでは習得できなかったりします。

親子サイクルをしっかり回すことで
これらの課題を解決するということです

①親子サイクルの確立

平日は子供がひとりで出来ることを着実に実施し、週末は親子でやるべきことのみに集中できるようなサイクル。このサイクルを週間予定に組み込むこと。

親子でやるべきことの代表格が”間違い直し”です。間違い直しを親子で効率的に実施できるような、週間スケジュールの設計を強く意識しました。

②塾の宿題以外への拡大

４年生までは塾の宿題を終わらせ、塾の宿題やテストで間違えたところを克服するのが中心でした。５年生からは、苦手分野の問題集を自律的に解くことに着手します。

③起床後と就寝前に勉強習慣

中学受験で重要な基礎力といわれる読解力と計算力。その鍛錬方法のひとつは音読と計算練習。朝起きた後と、夜寝る前にこれらの習慣を入れて効果を狙います。